ODS – Uma janela de oportunidades. estudo de caso de uma IES que contribuiu positivamente no combate ao COVID-19, ofertando cursos de extensão gratuítos
DOI:
https://doi.org/10.53660/CLM-550-634Palavras-chave:
ODS 1; saúde pública 2; pandemia 3;Resumo
O objetivo do estudo foi transparecer os resultados obtidos a partir dos cursos de extensão da Escola Superior de uma IES. Esses cursos foram lançados para auxiliar os profissionais de saúde, acadêmicos e comunidade no combate à pandemia do Covid - 19. Nesse período foram lançados 04 (quatro) cursos gratuitos ofertados na modalidade EAD (totalmente on-line) que oferecem certificado de conclusão. São os cursos de Emergências Respiratórias - ventilação artificial; Boas práticas na Manipulação de Alimentos; Boas práticas do Atendimento Farmacêutico e Boas práticas em Domicílio - Prevenção e Convivência com o Covid 19 . Os cursos fornecem informações sobre os cuidados e ações que devem ser tomadas tanto para identificação de situações de risco, bem como, para aplicar adequadamente as medidas de prevenção e controle para garantir que não resultem em mais casos da doença entre os profissionais de saúde e comunidade. Apliando as premissas dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável – ODS, entre os 17, optou-se pelo ODS 3 Saúde e Bem-Estar.
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