Machado, Camila Fontes, e Jaqueline Nagel. “Brincar Na Educação Infantil: Uma Pesquisa Do Tipo Estado Da Arte”. Concilium 22, no. 5 (setembro 13, 2022): 832–846. Acessado novembro 7, 2024. https://clium.org/index.php/edicoes/article/view/459.