de Oliveira, Leisa Aparecida Gviasdecki, Simone Aparecida Conerado, e Veronica Branco. 2024. “Fluency in Reading: Review of Intervention Studies Carried Out With Students in the 3rd, 4th and 5th Year of Elementary School: A Fluência Na Leitura: Revisão De Estudos Interventivos Realizados Com Educandos De 3º, 4º E 5º Ano Do Ensino Fundamental”. Concilium 24 (13):235-55. https://doi.org/10.53660/CLM-3746-24N19.