Pereira de Abreu, Yure, e Elvis de Azevedo Matos. 2024. “Arts in Schools Curricula: Disputes and Possibilities for Human Emancipation: Artes Nos currículos Escolares: Disputas E Possibilidades Para emancipação Humana”. Concilium 24 (9):428-40. https://doi.org/10.53660/CLM-3400-24I21.