Mendonça, Regina Alves Pinto, e Adriana Rodrigues. 2023. “The Development of Number Sense and Its Conceptual Nexuses in Early Childhood Education: O Desenvolvimento Do Senso numérico E Seus Nexos Conceituais Na educação Infantil”. Concilium 23 (5):215-30. https://doi.org/10.53660/CLM-1069-23C72.