FERREIRA, M. N. A. .; XAVIER, A. R. .; ANDRADE, W. M.; SANTOS, M. J. C. dos . Interdisciplinaridade e processos de ensino e aprendizagem: experiências formativas de docentes que lecionam matemática. Concilium, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 328–340, 2022. Disponível em: https://clium.org/index.php/edicoes/article/view/144. Acesso em: 28 set. 2024.