MEDEIROS, P.; DA SILVA, R. A formação do pedagogo do século XXI, quebrando paradigmas. Concilium, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 198–211, 2022. DOI: 10.53660/CLM-118-135. Disponível em: https://clium.org/index.php/edicoes/article/view/118. Acesso em: 1 jul. 2024.