Ferreira, W., Richetto, K. C. da S., da Veiga, S. A. ., Ribeiro, M. T. de M., & Gouvea, E. J. C. . (2023). Math phobia and maths anxiety: multidisciplinary aproaches for a more inclusive and equitable education in Brazil: Matofobia e ansiedade matemática: abordagens multidisciplinares para uma educação mais inclusiva e equitativa no Brasil. Concilium, 23(17), 663–677. https://doi.org/10.53660/CLM-2205-23Q30