Corrêa, C.C.M., Nishio, A.L. , Nascimento, J.C. e Souza, M.P.B. de . 2024. Inclusive actions at school: what do teachers know in practice? Ações inclusivas na escola: o que sabem os professores na prática?. Concilium. 24, 13 (jul. 2024), 15–28. DOI:https://doi.org/10.53660/CLM-3672-2402.