Educação em saúde para idosos na alta hospitalar: perspectivas da equipe de enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.53660/CLM-506-584Palavras-chave:
Alta do Paciente, Cuidados de Enfermagem, Educação em Saúde, IdosoResumo
Objetivo: Traçar o perfil sociodemográfico dos profissionais de enfermagem e suas demandas temáticas de educação em saúde para idosos voltadas para a alta hospitalar. Método: Estudo quantitativo, descritivo e transversal desenvolvido em hospital de Minas Gerais. Participaram enfermeiros e técnicos de enfermagem. Resultados: Predominância do sexo feminino (76,2%), técnicos de enfermagem (68%), e 41,2% possuía mais de 10 anos de formação. 88,2% participavam em atividades de educação em saúde, mas 64,7% não possuía formação para ações educativas na alta de idosos. Prevaleceram as temáticas: “patologias específicas” (38,9%); “cuidado alimentar” (33,3%); “cuidado medicamentoso” (33,3%); “abordagem/orientação para alta” (22,2%). Houve possível tendência referente às atividades desempenhadas pelos participantes. Conclusão: Orientações de alta para idosos são fundamentais e concernentes à enfermagem. O conhecimento dos profissionais mostrou-se incipiente, e publicações atuais escassas. Cursos de graduação precisam abordar essa temática, para que enfermeiros possam atuar como multiplicadores e promotores de educação em saúde para idosos.
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