Educação financeira: como começar a vida adulta com consciência financeira

Resumo

Segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), Educação Financeira é o procedimento a partir do qual as pessoas e as sociedades melhoram a sua compreensão em relação aos conceitos e produtos financeiros, de maneira que, com informação, formação e orientação, possam desenvolver os valores e as competências necessários para se tornarem mais conscientes das oportunidades e riscos neles envolvidos e, então, poderem fazer escolhas bem-informadas”. A Agenda 2030 da ONU, por meio da Meta 8.4 do ODS 8, orienta os Estados-membros no sentido de melhorar a eficiência dos recursos globais no consumo e na produção, e empenhar-se para dissociar o crescimento econômico da degradação ambiental; a meta 8.10, por sua vez, prevê fortalecer a capacidade das instituições financeiras nacionais para incentivar a expansão do acesso aos serviços bancários, de seguros e financeiros para todos. Partindo da conceituação da OCDE e do que está consignado principalmente na Meta 8.10, da Agenda 2030 da ONU, a proposta deste estudo é de fazer um levantamento bibliográfico a respeito da importância da educação para controle de gastos, a fim de proporcionar aos jovens uma cidadania financeira que permeie inclusive a mudança de comportamento em relação ao consumo, de modo a praticá-lo de maneira consciente. Este artigo parte da ideia central de que os jovens no período de inserção no mercado de trabalho, sem o conhecimento sobre planejamento financeiro, tornam-se mais vulneráveis ao endividamento.