Digital communication and information technologies: use in the dynamics of the organization of the basic school

Tecnologia digitais da comunicação e informação: uso na dinâmica da organização da escola básica

Autores

Cledilson Lima da Silva UFPA
Orlando Nobre Bezerra de Souza UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ https://orcid.org/0000-0003-3440-5607
Alda Lúcia Paiva Borges UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ https://orcid.org/0009-0006-4351-4118
Nielson do Socorro Nunes Cardoso UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ https://orcid.org/0009-0000-4619-5323

Palavras-chave:

Basic education, Teaching, Technology

Resumo

This article aims to understand the importance of the use digital communication and information technologies in education, as a pedagogical resource to improve the educational process, and use of this mechanism with the component in the process of structuring and operationalizing the school system. Bibliographic and documentary research on government programs for the insertion of computers in public schools over the four decades. The analysis of the data in the light of the bibliography studied revealed that the use of TDCI in basic education still follows slow steps.

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