Ecopoint at School: Intergenerationality in play between children and elderly people at the University of Maturity - UMA
Ecoponto na Escola: Intergeracionalidade nas brincadeiras entre crianças e pessoas idosas da Universidade da Maturidade - UMA
Palavras-chave:
Popular Education, Intergenerational Education, Child education, GerontologyResumo
This work is part of an ongoing research carried out within the scope of the Postgraduate Program in Education, at the Federal University of Tocantins (PPGE/UFT). It is research in the field of Intergenerational Education, with documentary and bibliographic analysis on the work involving children and the elderly, maintained by the University of Maturity, of the Federal University of Tocantins (UMA/UFT); which consists of the opening of Schools and Municipal Early Childhood Education Centers in the municipality of Palmas, State of Tocantins, to promote moments of play and interactions that enhance the exchange of experiences between generations. It is a work based on Freirean assumptions regarding Popular Education, from Early Childhood Education, as well as assistance to the elderly population in situations of socio-emotional vulnerability, through intergenerational educational practices.
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