Creation of a virtual and interactive simulation environment in Excel for the study of Ohm's Law

Criação de um ambiente de simulação virtual e interativo no Excel para o estudo da Lei de Ohm

Autores

Palavras-chave:

Excel®, Physics Education, Ohm's Law

Resumo

The article highlights the growth of virtual laboratories as technological and pedagogical tools. It presents an example of a virtual laboratory in Excel® to assist in teaching and develop specific skills in users. The virtual laboratory of Ohm's Law includes multimeters, power supply, protoboard, and resistor for studying electrical measurements, resistance reading, ohmic behavior, and graphical analysis. It does not require an internet connection and does not use advanced programming languages, allowing the creation of customized virtual laboratories for various learning needs.

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Biografia do Autor

Lazaro Luis de Lima Sousa, Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Possui graduação em Bacharelado em Física pela Universidade Federal do Piauí (2007), mestrado em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (2009) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Atualmente é chefe de departamento da Universidade Federal Rural do Semi-Árido e professor da Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Propriedades Térmicas da Matéria Condensada e no Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: física, avaliação, capacidade calorífica, prova escrita e jogos educacionais.

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Publicado

2023-10-28

Edição

2023: Convergent Realities

Seção

Articles