Mobile virtual reality laboratory for industrial maintenance training: a technical and economic feasibility study

Laboratório móvel de realidade virtual para treinamento em manutenção industrial: um estudo de viabilidade técnica e econômica

Autores

Palavras-chave:

Virtual Reality, Industrial Training, Model Feasibility, Intellectual Capital Statement, Business Case

Resumo

Virtual reality is an enabling technology that is already being used in industrial training, the next step is to make this application as customized as possible for each customer. The innovation discussed in this article is a mobile virtual reality maintenance lab with the primary goal of providing training services. This innovation will be developed using a 3D model of the equipment, and a virtual environment will be created and applied to the customer's location using a mobile office. So, this study presents a model to evaluate the technical and financial feasibility of using a mobile maintenance office for training equipment while taking the metaverse into account. The proposed model relies on InCaS - Intellectual Capital Statement. Intellectual Capital can can prove particularly useful in the development, production, and sales of an organization's products and services. The proposed model was applied in a Brazilian market context. We observed that there are still technical, economical, effective, and efficient options for using mobile offices for training equipment to disseminate knowledge, test newly acquired knowledge, and improve currently used maintenance techniques. This opens the door to innovate, to reduce the costs associated with continuous improvement processes, and to introduce new scientific research and development by taking into account the potential to test these improvements in a virtual environment.

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Biografia do Autor

Luiz Gutemberg Santiago Dias Junior, SENAI CIMATEC University Center; Institute for Science, Innovation and Technology in Industry 4.0 (INCITE INDUSTRIA 4.0), Brazil

Mestrando em Gestão e Tecnologia Industrial pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI- CIMATEC), integrante do grupo de pesquisa em Metaverso na mesma instituição. Especialista em Logística e Gestão de Produção pela mesma instituição (2021). Possui graduação em Administração de Empresas com Habilitação em MKT pela União Metropolitana de Educação e Cultura (2012). Com curso de especialização em Gestão de Negócios (2015) pela mesma faculdade. Também possui especialização em Administração Pública e Gestão Urbana pela Faculdade Serra Brasil. Tem experiência de mais de 7 anos nas áreas de Administração, com ênfase em Administração de Empresas, atuando principalmente nos seguintes temas: empreendedorismo, logística empresarial, administração de empresas, gestão empresarial e gestão estratégica.

 

 

Iolanda Lima Chamusca, SENAI CIMATEC University Center

Bacharel em Engenharia de Produção pela Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Salvador - BA. Atualmente trabalha como Analista do Produto na Ford Motor Company, no setor de Design Technical Operations, atuando na área de design automotivo, realidade virtual e visualização digital. Foi voluntária na Empresa Júnior do SENAI CIMATEC, a CIMATEC jr, como projetista no setor de Projetos de Produção (serviços de Engenharia de Produção) e como membro do Time de Comunicação do Setor de Marketing, sendo responsável pela produção de conteúdo para publicação nas Mídias Sociais. Também voluntária em iniciativas estudantis como o WIE (Women in Engineering), grupo de afinidade do IEEE, para o fomento de maior participação de mulheres na ciência e engenharia, atuando como Secretária. Integrante do University Cooperation, iniciativa da Ford Motor Company para integração de estudantes universitários da Região Metropolitana de Salvador com a indústria automotiva. Voluntária no capítulo do SENAI CIMATEC da AIChE (American Institut of Chemical Engineers) para realização da competição Chem-E-Car na 2020 Brazil Student Regional Conference. Realizadora de diversos projetos através da parceria Ford Motor Company-SENAI CIMATEC na Região Metropolitana de Salvador. Ganhadora do prêmio de Aluno Destaque no SENAI no curso de Engenharia de Produção, no ano de 2015. Entusiasta de projetos que envolvem as áreas de Design, Ciência, Artes e Engenharia.

Francisco Uchoa Passos, SENAI CIMATEC University Center

Doutor em Administração (2000) e Mestre em Administração (1995) pela Universidade de São Paulo (USP). Possui graduação em Engenharia Química (1971) pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor da Faculdade de Tecnologia SENAI/CIMATEC (Mestrado em Gestão e Tecnologia Industrial, Cursos de Engenharia e de Graduação Tecnológica). Foi professor da Universidade Paulista/SP (UNIP), da Universidade de Sorocaba/SP (UNISO) e da Universidade Salvador/BA (UNIFACS). Tem trajetória acadêmica e de prática gerencial na área da Administração Industrial, atuando principalmente em gestão da produção/operações, gestão da tecnologia, gestão de sistemas de informação, gestão do conhecimento e estratégia industrial. Seus objetos preferenciais de pesquisa são a empresa industrial, os arranjos produtivos manufatureiros e os setores produtivos industriais.

Cristiano Vasconcellos Ferreira, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

Professor Associado do Centro de Engenharias da Universidade Federal de Santa Catarina. Pós-Doutorado em Engenharia de Produção (USP). Doutor em Engenharia Mecânica (UFSC - 2002). Mestre em Engenharia Mecânica (UFSC - 1997). Engenheiro Mecânico (UFSC ? 1995). Atua desenvolvendo projetos de pesquisa nas áreas de Gestão de Desenvolvimento de Produtos e Tecnologia, Gestão de Projetos, Gestão da Inovação, Modelos de Negócio e Tomada de Decisão. Na UFSC, atualmente, é Coordenador do Curso de Graduação em Engenharia Automotiva. Já exerceu funções como Coordenador do Programa de Educação Tutorial (PET), Coordenador do Curso de Engenharia de Transportes e Logística, Engenharia Automotiva e Coordenador de Estágio. Trabalhou no SENAI CIMATEC - Centro Integrado de Manufatura e Tecnologia - de 2003 a 2010, exercendo atividades de coordenação do Núcleo de Pesquisa Aplicada, Coordenação do Programa de Mestrado em Gestão e Tecnologia Industrial, Projeto Formula SAE BRASILe do Programa de Bolsas de Iniciação Científica. Participou como Professor colaborador do Mestrado em Engenharia Mecatrônica da UFBA. Atua também como professor do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Tecnologia Industrial do SENAI Cimatec, orientando alunos de mestrado e doutorado.

Ingrid Winkler, SENAI CIMATEC University Center; Institute for Science, Innovation and Technology in Industry 4.0 (INCITE INDUSTRIA 4.0)

Bolsista de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora do CNPq, é Doutora em Administração pela Universidade Federal da Bahia, com estágio doutoral na Ecole de Gestion - HEC Montreal e graduada em Computação pela Universidade Mackenzie. Atualmente é Coordenadora do Mestrado e Doutorado em Gestão e Tecnologia Industrial (PPG GETEC) e professora permanente do PPG em Modelagem Computacional (MCTI), do SENAI CIMATEC. É pesquisadora no COMEGI/Center for Research in Organizations, Markets, and Industrial Management da Universidade Lusíada, Portugal. Coordena o Instituto de Ciência, Inovação e Tecnologia em Indústria 4.0 do estado da Bahia (INCITE INDÚSTRIA 4.0), rede de cooperação científica e tecnológica interinstitucional e interdisciplinar com 4 Universidades, mais de 20 pesquisadores doutores e mestres e cooperação com indústria e centros de referência internacionais no tema "UX imersivo e Aditivo". Lidera o Grupo de Pesquisa CNPQ "Realidade Virtual e Realidade Aumentada para a Inovação Industrial", que investiga tecnologias de produção para a Indústria 4.0, Transformação Digital e Manufatura Avançada. Implantou e coordenou, entre 2019 e 2023, o HP VIALAB - Laboratório de Computação Visual e Inteligência Artificial e em 2022 cofundou o Lab Ford VPX - Virtual Prototyping and eXperiences. Atua de forma integrada no Instituto de Pesquisa e no Centro Universitário (Graduação e Pós-Graduação) do SENAI CIMATEC, com sólida experiência em captar recursos e executar projetos de pesquisa aplicada, contribuindo de forma direta para o aumento da competitividade da indústria ao ter coordenado/ coordenar 41 projetos de inovação e desenvolvimento tecnológico, financiados por players como EMBRAER, Petrobras, HP, NVIDIA, SHELL, VALE, FORD, e startups, através de recursos EMBRAPII (Empresa Brasileira de Inovação Industrial), ANP (Agência Nacional de Petróleo), Lei de Informática, SEBRAE, FAPESB e CNPQ, entre outros. Publicou 33 artigos científicos em periódicos de impacto, diversos deles em coautoria com a indústria, organizou 3 livros, sendo 1 em coautoria com a indústria, publicou 19 capítulos de livros, sendo 5 em coautoria com a indústria, publicou 64 trabalhos em congressos de referência internacional (como o IEEE International Symposium on Mixed and Augmented Reality/ ISMAR) e nacional (como o Symposium on Virtual and Augmented Reality/ SVR), além de possuir mais de 50 ativos de produção técnica, sendo 1 patente concedida e 10 patentes depositadas e programas de software registrados. Formou 16 mestres (sendo 10 deles colaboradores de indústrias como Ford, Basf e Continental), 2 doutores (incluindo uma pesquisa demandada por EMBRAER), 33 especialistas Lato Sensu (dos quais 10 colaboradores de indústrias). Atualmente orienta/ coorienta 3 mestrandos (incluindo 2 bolsistas HP/ Lei de Informática e coorientação internacional), 11 doutorandos (entre os quais 10 colaboradores da própria indústria em que desenvolvem sua pesquisa, como Ford e Fiocruz e 3 com coorientação internacional). É cofundadora e atual conselheira da organização não-governamental Instituto Fazer Acontecer, que desde 2002 promove atividades socioeducativas para adolescentes de comunidades de baixa renda de Salvador.

Referências

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Publicado

2023-08-29

Edição

2023: Transformed Realities

Seção

Articles