Freitas, R. P., G. Ribeiro, e C. Cavaco. “Identification of the Dimensions Underlying the Student Autonomy Process Based on Content Analysis Using the IRAMUTEQ Software: Identificação Das Dimensões Subjacentes Ao Processo De Autonomia Discente a Partir Da análise De Conteúdo Utilizando O Software IRAMUTEQ”. Concilium, vol. 23, nº 15, julho de 2023, p. 315-27, doi:10.53660/CLM-1635-23J38.