SANTOS, S. V. .; ANDRADE, M. de F. R. de; MIZUKAMI, M. da G. N. Teacher professional development: what we learn from remote teaching in the context of the pandemic : Desenvolvimento profissional docente: o que aprendemos com o ensino remoto no contexto da pandemia. Concilium, [S. l.], v. 23, n. 4, p. 126–145, 2023. DOI: 10.53660/CLM-1010-23C33. Disponível em: http://clium.org/index.php/edicoes/article/view/1010. Acesso em: 8 jul. 2024.